在一次我孩子學校 ( 在美國 ) 的家長會中,有一位老師說 : " Show me a parent who cares, and I'll show you a child who can learn." 翻譯為中文大致意思是 : 當一位父母在乎孩子時,孩子就能學習。
又有一次我問一位老師說,我怎麼知道我對待孩子的方式是對的 ? 他給我的回覆是當我會問自己這種問題時,我的方向就是對的。
孩子雖小,但是是非常敏感的,而父母是他們的全世界,他們能察覺到爸媽的變化;得到爸媽的注意與關懷,往往是他們做事的動力(不管做事的結果好壞),一點認同或讚美可讓他們增加做事的動力,我們想運用這點,造成正面循環;進步、鼓勵、進步、鼓勵,促使孩子從小養成好的學習習慣與態度,進而達到自我的肯定與要求。
我們非常樂意與家長配合、討論孩子的學習狀況,找到適合孩子們的學習方法,讓他們讀書求學的過程中,平穩、成長、茁壯。
家長&學生的反饋
〝英文〞在我國小二年級時,成為我最喜歡的科目。當時媽媽幫我找了一位英文家教--Sandy老師。
從洛杉磯回來的她,不使用填鴨式教學,而是帶著我們讀原文繪本、唱英文歌與看電影,使我們更貼近美國的文化,也改變原本對英文沒興趣的我。
希望未來的我可以找到最適合我的讀書方法,不辜負Sandy老師幫我打好的英文底子。
Alisha
老師們都相當有耐心,很願意跟家長溝通孩子的狀況,活潑式跟鼓勵型的教學,真的讓孩子上課沒有壓力,小班制的教學更能了解孩子們的需求。
Sandy老師的教學方式很靈活,除了能注意孩子口說的發音還有聽力的能力,孩子邊玩邊學,超級有趣,學習效果很好!
珊蒂美語不同於一般的填鴨式教學課程,透過美式活潑、生動的教學方法,讓孩子在輕鬆愉快的環境中學習美語。
老師們也透過鼓勵與正向的方式,讓孩子在學習中得到成就與自信心。